桃園諾瓦小學:「從生活出發」讓孩子的學習隨處發生 | 運動場館查詢網
![桃園諾瓦小學:「從生活出發」讓孩子的學習隨處發生](https://i.imgur.com/85OMJQ6.jpg)
2018年4月16日—桃園諾瓦小學:「從生活出發」讓孩子的學習隨處發生,培養主動求知的人生...校園只是學習環境的一小部分,校園外的古道、森林、高山、湖泊、企業 ...
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老師根據孩子的能力、師生的興趣,規劃課程。打破學習階段的限制,沒有固定月考、甚至不考,讓學生學習到知識與能力外,亦能養成兼善天下的人生態度。
老師根據孩子的能力、師生的興趣,規劃課程。讓學生學習到知識與能力外,亦能養成兼善天下人生態度的「100%主題式教學」。
打破學習階段的限制,沒有固定月考、甚至不考
每學期開始前,教師擬定認知、情意、技能三方面均衡的教學目標,集體構思課程主題網,全校老師多次聚集討論課程、蒐集資料、來回修正,務求完整與邏輯。主題網確定後,老師開始規劃一學期18週的課程,廣度與深度都超乎教育部制定的課程綱要。諾瓦重視學習過程,沒有固定的月考,各班自行調整。因為有些孩子不適合用紙筆測驗,測驗看不出他的優秀,所以評量方式要多元,才能真正找出每個孩子的特質。
而一學期20週,課程只規劃18週,預留2週彈性應變,當有突發狀況或課程發展有更值得探討的方向時,可善加運用這2週。課程也會考量可能的變數,準備數個替代方案。例如原本計畫登嘉明湖探訪高山湖泊生態,但出發當天清早,入山路徑發生崩坍,可當下改採備案,探訪加羅湖。校外教學亦會請專業人士支援,如登南湖大山觀察生態垂直分布,除帶班的導師及嚮導,會協調教師支援,並做體能訓練。
◥ 讓各有所長的學生在不同領域發光發熱。
校園設計就是最好的環境、生命教育學習場域
諾瓦校園生態自然且豐富,學校佔地35,240平方公尺,但建築物只占一小部分,一整排明亮的玻璃屋是學童的教室,高採光而且通風,吹的是自然風,不是冷氣,不但節省能源,也和自然融為一體,校園綠樹環繞,草木扶疏,除了草地、樹林、池塘,還有羊舍、雞舍。
校內飼養很多動物,有羊、鵝、鳥、雞、鴨、貓、狗、兔、龜和孔雀等,動物定居在此頤養天年。校園裡,任何時候都有孩子在戶外探索。曾經有學童抓到偃鼠,為了餵偃鼠蚯蚓,去挖地瓜園,把地瓜都挖出來了!
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